TRABAJO 4-Persépolis la película

1. Escribe una frase que para ti sea significativa para representar la película.
Ese no es un comportamiento de una futura profetisa.

2. Describe una escena interesante de la película y argumenta tu elección.

Una de las escenas que más me an gustado es cuando la protagonista sale de casa a una calle llena de hombres que intimidan. Pero cada vez que pasa al lado de alguno de ellos, susurran nombres de artistas famosos, para luego descubrir la mercancía escondida en sus abrigos. Tratan a las cintas, a los objetos de cultura occidental como si fueran alijos de droga. Esto crea una escena cómica pero también desesperanzadora, pues se censuran cosas que nunca pensé que tendría que traficar para conseguirlas. 

3. ¿Cual es el conflicto que consigue que se genere tensión e interés por continuar viendo la película?

 El momento en el cual estalla el conflicto en la ciudad de la protagonista y tiene dejar a su familia y seguir sola.

4. ¿Quién es el director?

 El director es Vincent Paronnaud

5. ¿Ha hecho algunas películas interesantes antes de ésta?

Si, en 2011 rodó una pelicula titualda “pollo con ciruelas”.

6. ¿Tiene esta película algún reconocimiento o premio especial? ¿cuales?

Si, de echo, varios: Premio del jurado en el Festival de Cannes en 2007. Premio especial del jurado en el Festival de cine cinemanilla. Fue candidata a la palma de oro y fue elegida para ser la película inaugural del festival de cine de Valladolid.

7. A qué tipo de público se dirige la película? ¿Por qué?, ¿Qué te lo hace pensar?

 Se dirige tanto a adultos como a adolescentes. Ya que tratan temas serios y no hay que dejarse confundir por que sea animación. Los tintes cómicos la hacen más llevadera.

8. ¿De qué género cinematográfico se trata? ¿Es una comedia, una película para niños, un western, una película de amor, de terror, un drama, un documental, etc.?

Es una autobiografía que no solo nos ilustra la vida de la protagonista, si no que nos sitúa en el contexto histórico del conflicto, añadiendo un toque de reportaje. 

9. ¿Piensas que el guión (la historia) está bien planificado?

Si, puesto que esta ordenada cronológicamente y se añaden pequeñas explicaciones para ponernos en contexto.

10. ¿Es fácil de entender o te parece complicado?

La historia es sencilla de seguir, y con la animación se pueden crear escenas que explica o ilustran de una manera u otra lo que se esta contando. Pero por otra parte, se podrían añadir más datos al contexto general.
11. ¿Las escenas siguen una a la otra linealmente o hay saltos en el tiempo?

La historia en si es un flashback entero, y hay algunos pocos más, pero en general se ordena cronológicamente.

12. ¿El conjunto de la narración parece realista, te puedes identificar con ello?
Es realista ya que narra una historia real de parte de quien la ha vivido. Pero al ser de una cultura y circunstancias tan diferentes, no puedo identificar con ello.

13. ¿Como juzgas la interpretación de los actores? ¿Resultan convincentes en sus papeles, o parecen falsos?

Aunque es una película de animación, y los únicos actores son los de voz, se consigue un resultado muy realista. Ya que transmite más expresión.

14. ¿Que personaje te ha gustado mas? ¿por qué?

La abuela de Marjane, porque comp la protagonista, siempre encuentras apoyo en ella cuando se ponen difíciles las cosas. Es un pilar muy importante en su vida ya que siempre creyó en ella. También porque es uno de los personajes con más frases cómicas.  




15. ¿Que opinión te merece la película en general? Arguméntalo.

Me parece una película necesaria ya que trata temas que todos hemos oído en algún momento de nuestras vidas pero que nadie nos ha explicado una situación más real y menos modificada por los medios. Además el formato en el que se ofrece me gusta mucho ya que es bastante diferente para el que acostumbran este tipo de películas

Me encanta la animación y el hecho de prescindir de los colores. El hecho de que se traten temas de los que nadie nos habla, hace que verla sea un requisito para comprender mejor el mundo y valorarlo. 


Me ha gustado, pero no me ha gustado verla. Es decir, se me hace difícil enfrentarme a la realidad que me cuentan precisamente porque se evita hablar de ello. 

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